domingo, 26 de abril de 2015

LISTA DE POSIBLES TEMAS


TEMA 1. FÚTBOL Y VIOLENCIA


TEMA 2 VIOLENCIA DOMÉSTICA
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TEMA 3. SISTEMA SOJERO
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TEMA 4 BIOCOMBUSTIBLES
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TEMA 5 LAS REDES SOCIALES
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TEMA 6. LA MARIHUANA Y OTRAS HIERBAS
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TEMA 7. LA INSEGURIDAD VIAL
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TEMA 8. LA FORESTACIÓN
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TEMA 9. CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
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TEMA10.  EL RECICLAJE
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TEMA11 : LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA Y LOS VIDEOJUEGOS
Existe una relación entre los niños que consumen videojuegos violentos y los niños que tiene conductas violentas en las escuelas.

TEMA 12 ACTITUD DEL ALUMNADO FRENTE A LA EDUCACIÓN: LA CULTURA DEL MÍNIMO ESFUERZO.
Explorar sobre las causas de la desmotivación en los alumnos  del Santo Domingo (por ejemplo) ¿Qué factores influyen en la desmotivación?


lunes, 13 de abril de 2015

ALUMNOS MAS ABAJO  ESTA EL REPARTIDO SOBRE METODOLOGIA DE LA ECONOMIA, POR FAVOR RESPONDER LAS PREGUNTAS,SE TOMARA COMO TRABAJO DOMICILIARIO DE ABRILSALUDOS

LA METODOLOGÍA DE LA ECONOMÍA
Las ciencias sociales estudian cómo está organizada la sociedad y cómo funciona. La economía se clasifica como ciencia social por estudiar al hombre, su ambiente social y natural y la participación tanto de las personas como de las organizaciones sociales en la producción, en el intercambio y en el consumo de bienes y servicios.
Como en cualquier ciencia, está integrada por conceptos, categorías, teorías, postulados y leyes que tienen como finalidad la explicación objetiva de la realidad. 
La economía posee su propio método de estudio y un conjunto de herramientas de análisis y medida, que le permiten describir, explicar y realizar predicciones sobre el comportamiento de los fenómenos y hechos económicos, susceptibles de ser comprobados en la vida real, que se traducen en principios, teorías o leyes que son abstracciones y generalizaciones de la misma.

 La metodología que se emplea generalmente descansa en tres principios mediante los cuales la realidad puede ser juzgada:

La observación, compilación, clasificación y ordenación de toda la información relevante para el problema de estudio. La economía como todas las ciencias, examina el comportamiento observable y verificable de los individuos como consumidores o trabajadores, de las instituciones públicas o privadas comprometidos con la producción, distribución o consumo de bienes y servicios.

El uso de los métodos inductivo (de lo particular a lo general), para formular hipótesis sobre los hechos y el comportamiento de los fenómenos conocidos y observados, o el deductivo, para establecer generalizaciones sobre los no conocidos y sus posibles relaciones con los observados.

La formulación de una teoría que describa las posibles relaciones de causa y efecto en el hecho investigado y la verificación y validación de tales teorías para formular leyes o principios que rijan estos fenómenos, o para determinar la predicción y tendencia de los mismos y su revisión permanente para reformularlas. De otra parte, en la economía el investigador debe aproximarse a los hechos y a la interpretación de los fenómenos económicos y encontrar los procedimientos adecuados para prevenir o corregir problemas como el desempleo, la inflación el deterioro de la capacidad económica de los habitantes, etc. a partir de las fuentes que ofrecen otras disciplinas como la historia, la sociología, la estadística, la matemática, y sobre esta información básica aplica los métodos propios del análisis económico.

Modelos económicos 
Con el fin de explicar los hechos y observaciones económicas es necesario acudir a las teorías económicas o a los modelos. Los modelos económicos son abstracciones o simplificaciones del mundo real, que se usan comúnmente para explicar cómo opera la economía o parte de ella, también se usan para realizar predicciones sobre el comportamiento de los hechos y determinar los efectos o tomar decisiones sobre los mismos. 
La dificultad en economía de aislar el comportamiento de algunas variables como se hace en un laboratorio para observar el comportamiento de la otra variable, el tener que tratar con comportamientos humanos, hace necesario para poder predecir algunos comportamientos, acudir a la suposición denominada a la suposición “ ceteris paribus”, que significa “todas las demás cosas permanecen constantes, o todas las demás variables permanecen constantes al cambiar una de ellas”. 
  
Los modelos económicos al igual que los utilizados por otras ciencias cambian, evolucionan y se formulan algunos nuevos cuando los existentes no son capaces de explicar una realidad específica, que son reexaminados y probados constantemente, para lo cual se utiliza la metodología propia de la economía, explicada con anterioridad. 

Enfoque multidisciplinario de la economía
  
La economía limita con muchas disciplinas académicas muy importantes, tiene relaciones bivalentes con otras ciencias como la historia, la geografía, la sociología, el derecho, la estadística, y a su vez complementa los conocimientos de éstas y se entremezcla a veces su objeto de estudio con el de otras ciencias sociales con el de la misma economía. Los problemas económicos a diferencia de los problemas físicos no es posible delimitarlos, así es muy difícil determinar si la causa o el impacto de un fenómeno es de carácter económico o de carácter social siendo lo mas probable que requiera para su explicación de una o mas ciencias.

La economía tiene grandes relaciones con la historia y permite a los analistas interpretar los hechos económicos; no es gratuito que los precios se eleven en épocas de crisis o cuando hay acontecimientos importantes. Por ejemplo el descubrimiento de América hizo que todos los precios en Europa se elevaran.

La estadística igualmente permite que la gran cantidad de información que el hombre recoge en forma numérica tanto sobre hechos económicos, como sobre comportamientos sociales, demográficos, puedan ser interpretados y relacionados. Un cuidadoso análisis estadístico encuentra en el campo de la economía muchas de las aplicaciones más importantes. En general los modernos modelos macroeconómicos, la teoría del crecimiento, la previsión de las fluctuaciones económicas se basan en modelos matemáticos.

También la política y la economía se vuelven interdependientes. La acción económica se subordina a la estructura política de la sociedad dominada por lo general por ciertos grupos y estos grupos a la vez están subordinados a los grupos de poder económico, así mismo en cualquier sociedad por lo general la inestabilidad política conduce a la inestabilidad económica.

También para el análisis económico es de gran importancia la geografía moderna, para el estudio de las condiciones geoeconómicas de una población, la distribución de esa población, las condiciones especiales de cada región determinadas por el espacio geográfico, la localización de los factores de producción, los métodos regionales de producción, por lo que esta rama se ha convertido en una de las que mas ha auxiliado la tarea del análisis económico, la política económica y la planificación.

La economía y la práctica
La multiplicidad de causas que intervienen en un problema o hecho, la dificultad de independizar una causa de otra para determinar comportamientos, la imposibilidad de realizar observaciones económicas a través de la experimentación controlada como lo puede hacer el químico en un laboratorio, hace que el análisis de los hechos del mundo económico sean de gran complejidad para el investigador. 

La mayor parte de los hechos se encuentra interrelacionados mediante un encadenamiento de reacciones, causas, motivaciones e influencias recíprocas, lo cual dificulta la posibilidad de encontrar el hecho desencadenador del proceso, , en otros casos ciertas acciones aparentemente aisladas pueden conducir a todo un conjunto de situaciones no predecibles. Esta complejidad limita los avances de los conocimientos en el campo económico e igualmente hace que las leyes económicas no pueda tener el grado de precisión o de exactitud que si pueden tener las leyes naturales. 

Así mismo, la observación y cuantificación económica se vuelve un asunto complicado y generalmente no es completa, puesto que pese a disponer de gran volumen de información estadística con datos recogidos en censos, investigaciones de mercado, estadísticas financieras, etc., la interpretación de los mismos puede estar influenciada por sesgos y prejuicios que impiden pensar objetivamente, lo cual se evita apoyándose debidamente en los hechos y confrontar adecuadamente la teoría y la práctica que no pueden estar en contraposición.

Los obstáculos mas comunes para la reflexión económica son denominados “Falacias o trampas de razonamiento económico” , que son proposiciones que parecen ciertas aunque no lo son y en las que se puede caer fácilmente y extraer falsas conclusiones. Las falacias económicas abarcan tres elementos principales: tiempo, composición y otras variables.

La falacia referente al “tiempo” surge frecuentemente en las proposiciones económicas que no especifican claramente si están sujetas al factor temporal, lo cual se presenta con relativa frecuencia cuando los fenómenos o hechos económicos son producto de circunstancias especiales.

La “falacia de la composición” deriva de la práctica de utilizar términos en un sentido colectivo en una parte de la argumentación y en un sentido individual en otras partes . En economía, un enunciado que es válido para un individuo o una parte, no es necesariamente válido para el grupo o el todo.
Este tipo de confusión se crea también cuando se intenta afirmar que lo que es cierto para el todo se cumple o se da para una sola de las partes, e igualmente, lo que se presenta en una de las partes o individuos puede resultar cierto para los demás individuos. Por ejemplo si una persona consigue una fortuna a través de un determinado negocio, esto no significa que todos los que tengan negocios similares se harán ricos, o que una conducta indicada para una empresa puede ser la indicada para todas las empresas.

La falacia post–hoc. Palabra latina que significa “después de” Que implica suponer que si se da un fenómeno o hecho después de otro entonces el primero es causa del segundo, pudiendo existir correlación entre los hechos pero no relaciones de causalidad. La correlación significa que por lo general se observa la ocurrencia de un fenómeno junto con otro, lo cual no significa que tal acontecimiento es el que lo produce. 

Debido a que los experimentos controlados son muy difíciles en economía, el establecer la causalidad es mas difícil que en otras ciencias, por lo que se puede caer fácilmente en esta falacia. Por ejemplo, si se registra un alto precio en el suministro de un servicio no puede deducirse del mismo que es debido a una mejor calidad en el mismo. Si la baja en el precio de una mercancía sigue a la disminución de un arancel sobre las importaciones, no puede deducirse que el arancel fue la causa en la baja en el precio.

Las falacias por lo tanto construyen trampas lógicas en las que fácilmente se puede caer por parte de quienes las desconocen que para evitarlas se hace necesario:

·         Realizar un detallado análisis de los hechos.
·          Establecer relaciones y encontrar posibles causas.
·          Realizar esquemas que permitan las interrelaciones.
·          Entender correctamente las teorías económicas.
·          Hacer observaciones juiciosas.
Una teoría acertada ilumina los diversos datos empíricos por los conocimientos que acerca de ello facilita, así mismo “el razonamiento lógico es la clave del éxito para dominar los principios fundamentales, mientras que la ponderación sagaz de los datos empíricos es la llave para dominar las aplicaciones económicas”(Paul Samuelson).


EJERCICIOS
1.? Sobre que 3 principios descansa la Metoldologia de la Economia?
2. ?Cual es la relacion que existe entre los modelos economicos y la metodologia de la Economia?
3. Se puede o es posible investigar un hecho economico aisladamente?